Espero que te encuentres muy bien!
Te recuerdo que debes enviar tus tareas la cuales tienen que estar realizadas en tu cuaderno o bloc, capta una imagen y envíalas por correo electrónico a:
Plantillas básicas de falda recta en talla 2 años para niña.
Manga recta en talla 2 años para niña.
Los trazos deberán estar en tu bloc de trabajo o en hojas blancas. En caso de no contar con el libro enviar un correo electrónico para hacerte llegar material con el que puedas trabajar.
Recuerda que si tienes alguna duda podemos estar en contacto por medio de:
Hola!
Esta semana realizaremos las siguientes actividades:
Investiga sobre las temporadas de la moda y realiza un cuadro comparativo.
Con base en la investigación sobre teoría del color, realiza un círculo cromático en tu bloc de actividades utilizando pinturas acrílicas, debes tener cuidado de no utilizar mucha agua para evitar que tu papel se maltrate.
Identifica tonalidades cálidas y tonalidades frías y menciona que gama se utiliza en las temporadas de la moda.
Realiza una propuesta de combinación de 4 tonalidades frías y 4 tonalidades cálidas.
Recuerda que si tienes alguna duda podemos estar en contacto por medio de:
Hola!
Para los días que tienes clase de Tecnología, deberás realizar las siguientes actividades:
En tu cuaderno escribir:
TEMA 3. EL DISEÑO Y EL CAMBIO TÉCNICO EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS.
Sub tema 3.1 El diseño de productos y procesos de producción de la confección del vestido e industria textil. Sub tema 3.2 La elaboración de modelos, prototipos y simulación de productos y procesos técnicos.
2. Conociendo el cuerpo humano. Dibuja o imprime el siguiente diagrama:
Observa la ubicación de los puntos importantes pecho, cadera, rodilla, tobillos.
3. Desarrollar un figurín dibujado con base en la siguiente plantilla.
Hola!
Para los días que tienes clase de Tecnología, deberás realizar las siguientes actividades:
En tu cuaderno escribir:
TEMA 4. FUENTES Y TIPOS DE ENERGÍA Y SU TRANSFORMACIÓN.
Sub tema 3.1 Los tipos de energía y sus fuentes en los procesos de producción. Sub tema 3.2 Las tecnologías amigables como fuentes de energía en la creación de productos textiles.
2. Investiga sobre las energías renovables en México; elaborar un mapa conceptual donde se relaciones los tipos de energía, usos, fuentes y tecnologías para su captación o producción, transformación, acumulación y distribución.
3. En el siguiente video podrás observar las energías renovables.
elige uno de los diversos links donde se te mostrará información de las empresas textiles en México, deberás comentar porque te llamo la atención investigar esa empresa y cuál es su aportación a la industria del vestido.
5. Analizar el funcionamiento de la máquina de coser familiar e identifica sus componentes, tipo de energía y cuáles son los procedimientos para su uso. Te puede servir el siguiente enlace:
Hola!
Para los días que tienes clase de Tecnología, deberás realizar las siguientes actividades:
Portada del 3º Trimestre en tu cuaderno referente a la moda.
En tu cuaderno escribir:
TEMA 1. ORIGEN Y CARACTERÍSTICAS DE MATERIALES
Sub tema 1.1 Los materiales como insumo para la confección de prendas. Sub tema 1.3 El origen de las fibras textiles, características técnicas y clasificación de acuerdo con sus usos.
3. En tu cuaderno dibuja tres prendas de vestir que utilices de manera cotidiana y que cumplan con la misma función (3 faldas ó 3 suéter ó 3 pantalones ó 3 blusas, etc), busca sus etiquetas de fabricación y menciona los materiales con los que están fabricadas las prendas, así como sus especificaciones de uso y lavado, compara las diferentes especificaciones según el tipo de fibra.
4. De puño y letra copia los siguientes cuadros:
El origen, clasificación, y tipo de fibra textil.
Identificación de fibras textiles mediante análisis pirognóstico (por flama)
5. Analizar la vestimenta de tres grupos étnicos de nuestro país, realiza un cuadro comparativo donde ilustres con una imagen y menciones características técnicas, composición, origen del mismo, materiales utilizados en su confección.
Recuerda que si tienes alguna duda podemos estar en contacto por medio de:
Hola!
Para los días que tienes clase de Tecnología, deberás realizar las siguientes actividades:
Portada del 3º Trimestre en tu cuaderno referente a la moda.
En tu cuaderno escribir:
TEMA 1. LA NORMATIVIDAD Y LA SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS TÉCNICOS.
Sub Tema 1.1El acercamiento a las normas mexicanas en los procesos técnicos de la Confección e Industria Textil.
Sub Tema 1.2 Trazo de talle espalda y delantero.
3. Copiar con puño y letra en tu cuaderno los siguientes mapas (no impresión ni copia):
4. Busca en internet el catalogo de normas oficiales e investiga cuales son las que consideran los procesos textiles. Menciona al menos 10 (sólo clave y titulo).
5. De tu libro de Corte y Confección (cyc) realizar el talle espalda en talla 2 años para niña, los trazos deberán estar en tu bloc de trabajo o en hojas blancas. En caso de no contar con el libro enviar un correo electrónico a autonomiasec54@gmail.com para hacerte llegar material con el que puedas trabajar.
Recuerda que si tienes alguna duda podemos estar en contacto por medio de:
Hola!
Para los días que tienes clase de Tecnología, deberás realizar las siguientes actividades:
Portada del 3º Trimestre en tu cuaderno referente a la moda.
En tu cuaderno escribir:
TEMA 1. VISIÓN PROSPECTIVA DE LA TECNOLOGÍA: Escenarios deseables.
Sub tema 1.1 La previsión de impactos sociales y ambientales de los procesos de producción de la industria textil. Sub tema 1.2 Las tendencias de la moda.
3. Define desarrollo sostenible.
4. Observa los siguientes videos y analiza.
Menciona que se podría hacer para contribuir a la protección del ambiente y de los
recursos. Realizar una lista de lo que se propone. Describe cómo te gustaría que fuera
el futuro de tu planeta y la sociedad (invitarlos a pensar en distintas alternativas para
evitar el impacto negativo en el ambiente).
5. Elabora un cartel para difundir la información de reducción de residuos y promover la participación ciudadana.
6. Debes completar el trabajo de tu vestido en pellón, hasta la última clase (17 y 18 marzo) tenías que haber ajustado cintura y costados, en caso de haberlo hecho debes hilvanar el ajuste, sólo en caso de haber cortado tu tela tendrás que hilvanar tus piezas.
Si tuvieras dudas te pido de favor enviar un correo explicando tu avance y de ser necesario una imagen de tu vestido en pellón para poder ayudarte de la mejor manera.
Recuerda que si tienes alguna duda podemos estar en contacto por medio de:
Buen día!
Les comento que durante las próximas dos semanas estaremos trabajando actividades de Confección del Vestido por medio del blog, te recuerdo que tenemos el correo para mantener contacto en caso de dudas y aclaraciones sobre las actividades y la entrega de las mismas:
autonomiasec54@gmail.com
Recibe un cordial saludo y cuídate mucho! Maestra Cinthia Velázquez Araiza.
TEMA 1. INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA. SUB TEMA 1.1 La innovación como proceso: Innovaciones trascendentales que han impulsado el desarrollo de la tecnología en el mundo.
En tu bloc desarrolla una linea del tiempo desde el año 1900 hasta el 2020 donde menciones los desarrollos tecnológicos mas importantes de la historia.
En tu bloc realiza una línea del tiempo desde el año 1900 hasta la fecha donde menciones los desarrollos tecnológicos en la industria textil.
RECUERDA ILUSTRAR TUS LÍNEAS.
SUB TEMA 1.2 La historia de la alta costura como parte de las innovaciones técnicas.
Observa los siguientes video que analizaremos en clase.
SUB TEMA 1.3 Plantilla básicas.
Presentar tus plantillas básicas con tu nombre, grupo y sello.
Observa el siguiente video que comentaremos en clase.
Sub tema 1.3 La confección del vestido y la industria textil como practica social y cultural para la satisfacción de necesidades.
En tu bloc elabora una línea del tiempo de los atuendos utilizados de la época prehispánica a la época colonial, menciona su significado social y cultural. No olvides ilustrarlo.
Tarea para entregar el 17 de febrero del 2020. (11, 12, 13)
Tarea para entregar el 18 de febrero del 2020. (14, 15, 16)
TEMA 3. LA TÉCNICA EN LA VIDA COTIDIANA.
Sub tema 3.2 Las técnicas en la vida cotidiana para la satisfacción de necesidades e intereses.
Investiga en al menos 3 enlaces electrónicos la definición de TÉCNICA y la de TECNOLOGÍA, con la información obtenida desarrolla un mapa conceptual.
En tu bloc desarrolla una linea del tiempo donde representes los avances tecnológicos en la industria en general comenzando desde la revolución industrial hasta la actualidad.
Copia en tu cuaderno o imprime y pega en tu cuaderno "LA PIRÁMIDE DE MASLOW"
Comenta como crees tú que la industria textil y del vestido satisfacen una de las necesidades básicas del ser humano.
Recuerda que todas tus tareas tienen que ser presentadas en el cuaderno.
En este espacio encontraras las actividades y tareas a realizar con fechas de publicación y fechas de entrega, también podrás publicar tus actividades algunas de tus actividades, así como fotos de los avances en tu proyecto.
Recuerda que deberás entregar las actividades realizadas en el cuaderno, ninguna tarea será impresa salvo que sean imágenes, diagramas o mapas realizados por ti en programas o aplicaciones específicas.
Las entregas tienen fechas específicas, es decir, una semana después de la publicación de la tarea.
En caso de que tuvieras algún problema para entregar tus actividades de manera presencial puedes utilizar este medio, publicando las imágenes de tus tareas o actividades con el fin de ser consideradas para tu evaluación.
En caso de tener alguna duda puedes enviar un mensaje al correo autonomiasec54@gmail.com
